各中小学、幼儿园、直属单位、学区：

为加强中小学（幼儿园）骨干教师队伍建设，构建老、中、青教师健康成长的激励机制，全面提高教育教学质量，经研究，决定于2020年开展鹿城区第五届中小学（幼儿园）教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

全区中小学、幼儿园在职教师。

二、评选条件

中小学（幼儿园）教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将的基本条件：

（一）遵纪守法，忠诚于人民教育事业，求真务实，勇于创新，模范履行职责，具有良好的职业道德。

（二）教育思想端正，全面贯彻教育方针，认真实施素质教育，关爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表。

（三）业务水平高，教学基本功扎实，教学创新能力强，教学效果好，能做减负提质的表率，教学成绩突出，深受学生、家长欢迎。

（四）具有较强的教学研究能力，积极开展教学研究，大胆进行教改实验。近三年（时间截止为文件落款时间，下同）来有本学科课题研究报告、教学论文、案例、教学设计、精品课程等获区级三等奖及以上或在区级及以上的刊物上发表。

（五）学历达到合格以上，普通话水平测试等级合格（1965年1月1日以后出生的中小学语文教师和幼儿园教师二级甲等及以上，其余教师二级乙等及以上），教师教育学分达标，近3年学年度考核合格。

除具备以上基本条件外，中小学（幼儿园）教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将应分别符合以下条件：

 教坛新秀

1.年龄在35周岁（1985年8月31日后出生）以下，至2020年6月底止任教满3年及以上；

2.在教育教学工作中脱颖而出，教学创新能力强，是所在学校公认的具有培养前途的优秀青年教师，或课堂教学在区级及以上获奖，或承担区级及以上的公开课、研讨课、示范课、观摩课等获得同行较高评价，课堂教学效果好，任教班级成绩在年级段名列前茅。

 3.能熟练运用现代教育技术辅助教学，积极开展信息技术与学科教学整合的教学实践与研究，有效提高教学效率。

教坛中坚

1.年龄在35周岁以上50周岁以下（1970年8月31日至1985年8月30日之间出生），具有一级教师职务及以上；

2.坚持教学第一线，教学基本功扎实，有自己独特的教学思想，教学效果好，任教班级成绩在年级段名列前茅，深受学生、家长欢迎；是所在学校或集团内公认的教学骨干，或课堂教学在区级及以上获奖，或承担区级及以上的公开课、研讨课、示范课、观摩课等获得同行较高评价。

3.能较熟练运用现代教育技术辅助教学，积极带头开展信息技术与学科教学整合的教学实践与研究，努力转变教学方式，有效提高教学效率。

4.具有较强培养指导青年教师教学研究的能力，所带青年教师教学能力进步较快，为学校教师队伍建设作出贡献。

教坛宿将

1.年龄在50周岁（1970年8月31日前出生）以上，

具有一级教师职务以上。

2.坚持第一线教学，教学基本功扎实，有自己独特的教学风格，教学效果好，任教班级成绩在年级段名列前茅，深受学生拥戴，在教师中能起带头和示范作用，是所在学校或集团内有较高知名度的老教师，或课堂教学在区级及以上获奖，或承担校级及以上的公开课、研讨课、示范课、观摩课等获得同行较高评价。

  3.具有一定培养和指导中、青年教师教学研究能力和经验，所带教师教学能力明显提高，为学校教师队伍建设作出一定的贡献。

4.积极开展信息技术与学科教学整合的实践与研究，促进教学方式转变，有效提高教学效率。

有下列情形之一者不列入评选对象

1.已被评为省特级教师，市、区级名教师，市级“三坛教师”及以上称号者。

2.违反计划生育及受过党政处分尚未解除。

3.近三年师德考核有不合格者。

三、评选名额

第五届“三坛”评选名额共240名。详见推荐名额分配表（教坛宿将的推荐名额不限）。

四、评选办法

中小学（幼儿园）教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将的

评选，采用基层推荐、考核初评、评委会终评的办法进行。重点考察被推荐者的师德表现、科研能力、教学能力和教育教学实绩。各校在组织评选过程中，要严格掌握推荐条件，严格程序，民主公开，逐级评选。

(一) 学校推荐

1.组织领导。各学校要组建推荐工作领导小组，在组织推荐过程中，要严格掌握推荐条件，坚持民主公开、公平公正原则，做好学校“三坛教师”的推荐工作。

2.资格审查。各学校推荐工作领导小组要发动教师参与申报，并对申报对象进行资格审查，量化评分。

3.课堂教学。各学校组织课堂教学考核。

4.民主测评。对推荐对象在其所在学校进行民主测评。民主测评的内容包括：职业道德、教学能力、工作态度、教学实绩等。凡民主测评同意率达不到三分之二以上者，原则上不予推荐。

5.拟定对象。学校推荐工作领导小组根据实绩量化、上课成绩（具体权重由各校自行确定），以及民主测评的情况，拟定区“三坛教师”推荐对象名单。

6.公示名单。学校要将推荐人选考核内容、综合材料、名单在本校张榜公布或公开展示，公示时间不少于5个工作日。

各学校推荐各类别人选时要注意学科的平衡，尽可能

兼顾各学科。教坛新秀推荐名额中申报综合学科的人数不能少于30％。

(二) 区级评选

1.资格审查。在学校推荐的基础上，区教育局组织人员对申报对象进行资格审查，复核量化评分。

2.课堂教学。按任教学科分布，组织教学考核。

3.综合考核。评委会根据实绩量化分、教学考核成绩，及其他具体情况综合平衡后，拟定区第五届教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将候选对象名单。

4.公示发文。将拟定的候选对象名单公示后，发文公布鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将名单。

五、政策倾斜

以下三类人员在同等条件下予以倾斜：1. 在地理位置偏远、条件艰苦的乡村学校任教满10年，表现优秀且仍在乡村任教的教师；2.具有硕士学历或学位以上教师；3.在新冠肺炎防疫工作中有突出表现并获得区级以上嘉奖表扬的教师。

六、时间安排

（一）2020年6月5日前，学校推荐，组织资格审查、考核、评审，确定推荐对象，并上报推荐名单（附件6）。

（二）2020年6月底前，区教育局完成考核、评审工作。

七、报送材料要求

根据我省“最多跑一次”改革精神，参评教师应在全国教师信息管理系统-区“三坛”评选项目中填报材料，教师须如实填报身份证、学历（学位）证、教师资格证、普通话等级证、教师职称等信息，学校需严格审核把关，不再要求提供原件和复印件。

申报表中需填报的论文、课题、公开课、参编教材以及获奖、荣誉等材料，均要求在全国教师信息管理系统-“三坛”评选项目中上报，由所在单位负责初审，原件和复印件都不再提供。开放全国教师信息管理系统-区“三坛”评选项目申报时间及具体要求另行通知。

联系人：政工科陈方夏，联系电话：88262806。

附件：1.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将推荐名额分配表

2.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将申报表

3.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将评比实绩量化标准

4.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将评比实绩量化表

5.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将推荐人选民主测评表

6.温州市鹿城区第五届教坛新秀、教坛中坚、

教坛宿将推荐对象一览表

                        温州市鹿城区教育局

　　　　　                                             2020年5月20日

 附件1－6.rar