5月8日，温州市教育局党委委员、副局长朱景高率“未来教育”评估专家组到鹿城开展市“未来教育”创新区评估验收。区教育局领导班子、局机关相关科室、直属单位负责人等参加会议。

汇报会上，区教育局党委书记、局长陈胜利对专家组一行表示欢迎，并作题为《未来教育，鹿城视野与行动》的汇报，系统介绍鹿城“未来教育”创新区相关的经验与做法。

近年来，在市教育局的领导和支持下，鹿城区始终坚持“首位教育，学在鹿城”发展战略，以全市首批“未来教育”创新区为载体，聚力构建“未来教育”新体系，汇聚教育创新资源，立体推进未来学生“素养培育”、未来学校“焕新升级”、未来课堂“进阶提质”、未来教师“引培并举”、未来社区“融合打造”、未来管理“高效智治”等六大路径，全力打造“未来教育”的鹿城样板，2022年，鹿城区教育局实现了省、市、区三级业绩考核优秀的“大满贯”，“首位教育”的影响力和美誉度不断扩大，并给出了鹿城未来教育“向高处立、向宽处行、向新处迈”的“最优解法”。

专家组对鹿城区“未来教育”创新区近年来持续发力、夯实基础、打造亮点的做法给予充分肯定，并针对短板问题提出建议意见。

朱景高指出，要站在高处，探索未来教育的无限可能，鹿城作为首位城区，要拓展新视野，开阔新眼界，提出新要求，要聚焦高水平均衡、高标准建设、高质量育人、高素质队伍、高品质服务、高效能治理等方面，探索“未来学生”培育的“鹿城模式”，全力提高鹿城“未来教育”满意度和知名度。

朱景高要求，要踩在实处，扎实做好未来教育的当下实践。要遵循教育规律，围绕育人目标、内容、方式、空间、技术赋能等维度，扎实推进未来教育建设。要坚持立德树人是未来教育的根本目的，深化价值观引领，挖掘育人内涵，全力培养指向未来的社会主义接班人；要坚持五育并举是未来教育的应有之义，培养全面发展的未来学生；要推进学习方式变革、学习空间再造、技术赋能发展，融合推进全国智慧教育示范区建设，突出以人为本，实现个性化教育、智慧化教育。

朱景高强调，要拥抱变化，在不断演进中实现未来教育的迭代重构，要进一步完善未来教育体系，补齐发展短板，以“海纳百川”的胸怀来探索未来教育的创新变革路径，持续打响“未来教育看鹿城”的品牌效应。