10月21日，温州市建设小学（五马校区）街区酷跑课程举行，近700位学生在五马街上接力奔跑，开启特别的30分钟体育大课间，运动场所的变身，也让师生们惊喜满满。

当天早上9点，同学们排列整齐跑出校门，途经打铁巷到达五马街，分散于各个点位，形成18个班级方阵，每班的“火炬手”站在最前方。

随着一声“出发”，六（2）班的戚政楠在“五匹马”建筑处率先开跑，与第二名同学汇合时，还来了个创意交接。800米的跑程里，老香山、瓯柑会客厅、金三益、五味和、吴百亨擒雕雕塑等地标性建筑逐一闪现，18棒火炬传递完毕后，全校师生按出发路线原路返回校园，享受运动快乐的同时也丰富了知识。

为什么会想到在历史街区进行体育活动？源于今年6月，温州市教育局公布的温州市义务教育学校每天一节体育课（体育活动课）试点学校名单，温州建设小学位列其中。建设小学（五马校区）副校长洪蕾坦言这是个不小的挑战，“学校地处老城区，虽然今年9月翻新完成回迁，但运动场地仍然十分有限，以往做早操的时候，有一些孩子要站到操场外围，我们就想着是不是可以把体育活动挪到户外，打破限制弥补运动场地的不足。”

有了想法之后，学校将目光聚焦到了与学校相邻的五马街历史文化街区，洪蕾表示五马校区是建设小学的发源地，96年的办校历史和街区深厚的文化底蕴相辅相成，学校为此打造独有的“五马文化街区”课程体系，跑酷就是其中重要的载体。“步行街没有车流，开展活动较为安全，不仅实现了有限资源的最大价值化，也为学校试点‘每天一节体育课’探索经验。”

为了这场酷跑，同学们也是化身规划师，设计路线图、制作火炬标志毫不含糊，运用各学科知识，锻炼方向感和动手能力。戚政楠在跑完全程后难掩兴奋，“第一次在五马街酷跑，这里空间更大，而且可以了解历史知识，比在学校里还有意思。” 

鹿城区历史文化街区相关负责人表示，此次与学校联动也是街区一次全新尝试，在运动中感受老街氛围，体验人文、艺术、商业交织，很期待能经常看到同学们的身影。

接下来，建设小学会将酷跑课程常态化，在大课间期间，各个班轮流在五马街上进行活动，有效满足学生的体育运动需求。

来源：温度新闻