为进一步深化“医教协同”战略，促进学校与卫健系统、医疗机构的紧密合作，全面提高学校心理健康教育的质量与服务效能，8月29日，鹿城区中小学心理健康“医教联盟”专题交流暨心理副校长聘任仪式在温州市实验小学锦绣校区举行，鹿城区将医教携手，在各中小学配增设心理副校长。

区教育局党委委员潘智敏、温州医科大学附属康宁医院执行院长徐晓君及副院长吕伟、区卫健局疾病防控与职业健康科科长陈加档以及康宁医院的专家团队和各中小学分管副校长、德育教导、心理老师参加本次活动。

会上，潘智敏致开幕词，强调了医教协同机制构建的重要性，对心理副校长项目的开展寄予深切厚望。他表示，青少年心理健康工作任重道远，希望各校搭建平台，加强心理副校长与家长、社区的沟通合作，形成心理健康教育合力，进一步提升学校心理健康教育水平，助力学生身心健康成长。

徐晓君发表致辞，她强调，康宁医院将一如既往地秉持高度的社会责任感与无私的公益精神，与区教育局携手共进，为推动心理健康教育而努力，为青少年的心理健康保驾护航。

在专题交流会上，温州市南浦小学副校长张汉全面展示了该校在心理健康教育方面的探索与实践，通过具体举措和案例分享三 “进” 促三 “心” 的全新模式，体现了学校在心理健康教育方面的创新与成效。

温州市百里路小学张捷老师分享了跟岗学习的心路历程，以切身经历强调学校与医疗机构联合守护学生心理健康的重要性，探讨如何有效衔接学校心理教育与专业医疗支持，确保学生心理成长的全面性和持续性。

康宁医院宫本宏教授指出，医教协作是积极探索青少年心理危机预防与干预的新途径，希望以此为契机，更好地为学校广大师生提供心理健康服务，促进学生心理健康。

三位嘉宾分别从学校、教师、医疗专家的视角分享宝贵经验与深入思考，这些分享不仅展示了鹿城区在心理健康教育领域的积极探索与实践，也为与会者提供了深刻启示和借鉴。

随后，潘智敏委员与徐晓君院长共同为 “医教联盟”揭牌，并签署“医教合作” 协议书，标志着区教育局与温州医科大学附属康宁医院在心理健康教育工作上的紧密合作迈入崭新阶段，同时明确了双方在转介就医、危机干预等方面的合作内容。未来将充分发挥医教协同机制在心理健康知识传播、学生身体健康保障、心理危机干预中的重要作用，共同打造区域青少年心理健康服务的闭环体系。

为加强专业指导力量，康宁医院精心挑选专家团队成立鹿城区中小学心理副校长导师团，并选派 33 位青少年心理健康专家担任心理副校长。他们将进驻鹿城区 64 所中小学，为学校心理健康教育注入新活力，为学生心理健康提供有力保障。会上，潘智敏委员和陈加档科长为导师代表宫本宏教授、王保凤教授，心理副校长代表蔡正茂、高智勇、厉丽、刘鹏、邵晓伟、张宇、叶为锋等医生颁发聘书。

近年来，区教育局高度重视青少年心理健康工作，积极构建多层次、立体化的心理健康服务网络，不断加强队伍专业化建设，建设专业素质过硬的心理工作核心团队，高标准打造区域学生心理辅导中心示范样板——“小鹿心屿”青少年心灵润养中心。工作成效得到社会各界广泛认可。

未来，区教育局将依托“医教联盟”，继续深化与康宁医院等医疗机构的合作，不断创新心理健康教育模式，完善心理健康服务体系，共同为青少年的心理健康和全面发展贡献力量。

来源：体卫艺科